Docente mendocina premiada por su
proyecto 2.0 en el aula. Artículo
El artículo es de un periódico de Argentina .Se
le otorga el segundo premio a Luciana Silvestri por adaptar su metodología a la
web 2.0 como una estrategia de promoción de la lectura.
Luciana propuso la elaboración de un periódico en el aula, el cual, según defiende, facilita el aprendizaje de los procesos de trabajo, hace posible la enseñanza activa, es integrador de la comunicación y sirve como instrumento de evaluación. Asimismo, en el periódico tienen cabida todos los elementos del currículo. Además facilita el aprendizaje y la motivación.
Literativa es una plataforma literaria
colaborativa en la que dió a conocer la actividad realizada por los alumnos. Se
trata de una red social destinada a los amantes de la lectura, la narrativa y
la literatura. La idea de la plataforma es narrar novelas, cuentos e historias
de forma colaborativa. Nos permite continuar cualquier escrito colgado, de tal
manera que una misma historia puede tener multitud de caminos a seguir y, por
tanto, multitud de finales posibles. Todo ello promueve, no sólo la lectura,
sino la imaginación, la creatividad, el trabajo colaborativo, la motivación, el
interés, la iniciativa, la autonomía y, en definitiva, un mejor desarrollo
tanto personal como cognitivo de todos los alumnos.
“Los
tiempos actuales exigen que los docentes estén debidamente capacitados para
dinamizar sus clases e integrar todas las herramientas informáticas que estén a
su alcance”
“ La imaginación es necesaria para mejorar los
resultados en el mundo de la enseñanza”
No hay comentarios:
Publicar un comentario